| คำอธิบายรายวิชา |
| ศึกษาการเปลี่ยนแปลงทางด้านการเมือง เศรษฐกิจ และสังคมของประเทศต่างๆ ในเอเชียใต้ ตั้งแต่การต่อสู้เพื่อเอกราชของอินเดีย การแบ่งแยกเป็นประเทศปากีสถาน และบังคลาเทศ ภูมิหลังและปัญหาความขัดแย้งภายในประเทศศรีลังกา ตลอดจนความสำคัญและบทบาทของเอเชียใต้ในโลกปัจจุบัน |
|
| ผู้สอน |
| |
ชื่อ-สกุล |
อีเมล์ |
เวลานิสิตเข้าพบ |
 | ผู้ช่วยศาสตราจารย์สาวิตรี พิสณุพงศ์ | sawitri@swu.ac.th |
จ. 10.00-11.00 น. |
| |
|
|
|
|
| วัตถุประสงค์ |
1. เพื่อศึกษาภูมิหลังของภูมิภาคเอเชียใต้ ด้านการเมือง เศรษฐกิจ สังคม และวัฒนธรรมตั้งแต่อดีตจนถึงการเข้ามามีอำนาจของอังกฤษ
2. เพื่อศึกษาอินเดียภายใต้การปกครองของอังกฤษ การเปลี่ยนแปลง และการปรับปรุงอินเดีย
3. เพื่อศึกษาเรื่องการต่อสู้เพื่อเอกราชของอินเดีย
4. เพื่อศึกษาเรื่องการแบ่งแยกอินเดียเป็นประเทศปากีสถานและบังคลาเทศ
5. เพื่อศึกษาภูมิหลังและปัญหาความขัดแย้งภายในประเทศศรีลังกา
6. เพื่อศึกษาความสำคัญและบทบาทของเอเชียใต้ในปัจจุบัน |
| |
| การประเมินผลการเรียน |
1. นำเสนอรายงานในชั้นเรียน/รายงานกลุ่มแต่ละคาบ 45 เปอร์เซนต์
2. การสอบกลางภาค 20 เปอร์เซนต์
3. การสอบปลายภาค 20 เปอร์เซนต์
4. การเข้าชั้นเรียน 5 เปอร์เซนต์
5. การสังเกต/การทำรายงานกลุ่ม 10 เปอร์เซนต์ |
|
| เกณฑ์การพิจารณาตัดเกรด |
คะแนน เกรด
100-80 A
79-75 B+
74-70 B
69-65 C+
64-60 C
59-55 D+
54-50 D
49-00 E
|
|
| เอกสารและสื่อที่ใช้ประกอบการสอน |
1. ผาสุข อินทราวุธ (2523). ประวัติศาสตร์อินเดียโบราณ. กรุงเทพฯ : ภาควิชาโบราณคดี มหาวิทยาลัยศิลปากร.
2. เชาวลี จงประเสริฐ (2528). ประวัติศาสตร์อินเดีย. กรุงเทพฯ: ภาควิชาประวัติศาสตร์ มศว ประสานมิตร.
3. ดนัย ไชยโยธา (2536). มนุษย์กับอารยธรรมในเอเชียใต้ เล่ม 1-2. กรุงเทพฯ: โอเดียนสโตร์.
4. ประภัสสร บุญประเสริฐ. ประวัติศาสตร์เอเชียใต้. กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยรามคำแหง.
5. เพ็ชรี สุมิตร. ประวัติอารยธรรมอินเดีย. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
6. คานธี, มหาตมะ. (2513). ชีวประวัติของข้าพเจ้า. กรุงเทพฯ :กมลากร.
7. เนห์รู, ยวาหระลาล. พบถิ่นอินเดีย. แปลโดย กรุณา กุศลาสัย.
8. ภารดี มหาขันธ์. ประวัติศาสตร์เอเชียใต้. ชลบุรี : มศว บางแสน.
9. จำนงค์ ทองประเสริฐ. (2510) พระพุทธศาสนาในลังกา. พระนคร: เลี่ยงเซี่ยงจงเจริญ.
10. ปิยนาถ(นิโครธา) บุนนาค. (2534)ประวัติศาสตร์และอารยธรรมของศรีลังกาสมัยโบราณถึงก่อนสมัยอาณานิคมและความสัมพันธ์ทางวัฒนธรรมระหว่างศรีลังกากับไทย. กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
11. ดำรงราชานุภาพ,สมเด็จฯกรมพระยา. (2546) เรื่องประดิษฐานพระสงฆ์สยามวงศ์ในลังกาทวีป. มูลนิธิสมเด็จฯกรมพระยาดำรงราชานุภาพและหม่อมเจ้าจงจิตรถนอม ดิศกุล พระธิดา ในพระราชูปถัมภ์สมเด็จพระเทพรรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี จัดพิมพ์ร่วมกับ สำนักพิมพ์มติชน. กรุงเทพฯ : มติชน.
12. มหาวงส์ พงษาวดารลังกา เล่ม 1. ม.ป.ท. : ม.ป.ป.
13. Majumdar, R.C. Raychaudihuri. H.C. and Dutta, Kalikinkar. (1967) An Advanced History of India. New York : St. Mary Press.
14. Basham, A.I. (1979). The Wonder that was India. London : Sidgwick & Jackson.
15. Bose, Sukata and Ayesha, Jutal. (1998). Modern South Asia. London: Routledge.
16. Brown, Judith M. (1990). Modern India: The Origins and Asian Democracy. Oxford University.
17. Rothermand, Dietman. (1998). An Economic History of Indian from Pre- Colonial Time to 1991. Routledge. |
|
| Course Online |
| - |
|
|
| ตารางการเรียนการสอน |
| 1 |
17 ส.ค. 2558 |
แนะนำรายวิชา คำอธิบายรายวิชา
วัตถุประสงค์การเรียนและผลที่คาดหวัง
การสอบหรือการวัดผลการเรียนและการประเมินผลการเรียน
หลักเกณฑ์การประเมินผล
ขอบเขตของวิชา เนื้อหาภาพรวม เทคนิคการสอน สื่อการสอน
|
01110602 | บรรยาย | ผศ.สาวิตรี พิสณุพงศ์ |
|
| 2 |
24 ส.ค. 2558 |
-ภูมิหลังของภูมิภาคเอเชียใต้ ด้านการเมือง เศรษฐกิจ สังคม และวัฒนธรรมตั้งแต่อดีตจนถึงการเข้ามามีอำนาจของอังกฤษ
- ลักษณะภูมิศาสตร์ พลเมือง ภาษา หลักฐานที่ใช้ในการศึกษาประวัติศาสตร์อินเดีย
- อินเดียสมัยก่อนประวัติศาสตร์ และกึ่งก่อนประวัติศาสตร์(อารยธรรมลุ่มแม่น้ำสินธุ)
|
01110703 | บรรยาย, กิจกรรมกลุ่ม, เรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นหลัก | ผศ.สาวิตรี พิสณุพงศ์ |
|
| 3 |
31 ส.ค. 2558 |
- สมัยพระเวทตอนต้น สมัยพระเวทตอนปลาย
- พุทธศาสนาและศาสนาเชน
- การรุกรานต่างชาติ ครั้งที่1เปอร์เซียและกรีก
|
01110703 | บรรยาย, กิจกรรมกลุ่ม, เรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นหลัก | ผศ.สาวิตรี พิสณุพงศ์ |
|
| 4 |
7 ก.ย. 2558 |
- สมัยจักรวรรดิคุปตะ ความเจริญและความเสื่อม
- ราชวงศ์หรรษะ และความเสื่อม
|
01110703 | บรรยาย, กิจกรรมกลุ่ม, เรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นหลัก | ผศ.สาวิตรี พิสณุพงศ์ |
|
| 5 |
21 ก.ย. 2558 |
- การรุกรานของมุสลิมและอาณาจักรเดลฮี ความเจริญและความเสื่อม
- จักรวรรดิโมกุล ความเจริญและความเสื่อม
|
01110703 | บรรยาย, กิจกรรมกลุ่ม, เรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นหลัก | ผศ.สาวิตรี พิสณุพงศ์ |
|
| 6 |
28 ก.ย. 2558 |
- การติดต่อกับต่างประเทศของอินเดียกับ โปรตุเกส ฮอลันดา อังกฤษ ฝรั่งเศส - การรุกรานของต่างชาติครั้งที่ 2 พวกศกะ ซิเถียน
- อาณาจักรกุษาณะ ความเจริญและความเสื่อม
|
01110703 | บรรยาย, กิจกรรมกลุ่ม, เรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นหลัก | ผศ.สาวิตรี พิสณุพงศ์ |
|
| 7 |
5 ต.ค. 2558 |
- การแข่งขันอำนาจระหว่างอังกฤษและฝรั่งเศส |
01110703 | บรรยาย, กิจกรรมกลุ่ม, เรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นหลัก | ผศ.สาวิตรี พิสณุพงศ์ |
|
| 8 |
12 ต.ค. 2558 |
สอบกลางภาค วัน-เวลา- ณ ห้องเรียน |
01110703 | สอบกลางภาค | ผศ.สาวิตรี พิสณุพงศ์ |
|
| 9 |
19 ต.ค. 2558 |
-การขึ้นสู่อำนาจและการขยายอำนาจของอังกฤษในอินเดีย |
01110703 | บรรยาย, กิจกรรมกลุ่ม, เรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นหลัก | ผศ.สาวิตรี พิสณุพงศ์ |
|
| 10 |
26 ต.ค. 2558 |
-การขึ้นสู่อำนาจและการขยายอำนาจของอังกฤษในอินเดีย(ต่อ) |
01110703 | บรรยาย, กิจกรรมกลุ่ม, เรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นหลัก | ผศ.สาวิตรี พิสณุพงศ์ |
|
| 11 |
2 พ.ย. 2558 |
- การเปลี่ยนแปลงและการปรับปรุงอินเดีย
- ความตื่นตัวทางชาตินิยม
- ความก้าวหน้าของขบวนการชาตินิยม ขบวนการต่างๆและคานธีผู้นำทางการเมือง
|
01110703 | บรรยาย, กิจกรรมกลุ่ม, เรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นหลัก | ผศ.สาวิตรี พิสณุพงศ์ |
|
| 12 |
9 พ.ย. 2558 |
- ความก้าวหน้าของขบวนการชาตินิยม ขบวนการต่างๆและคานธีผู้นำทางการเมือง(ต่อ) |
01110703 | บรรยาย, กิจกรรมกลุ่ม, เรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นหลัก | ผศ.สาวิตรี พิสณุพงศ์ |
|
| 13 |
16 พ.ย. 2558 |
-การเปลี่ยนแปลงทางรัฐธรรมนูญ การได้รับเอกราชของอินเดีย
- การแบ่งแยกเป็นประเทศปากีสถาน และ บังคลาเทศ
|
01110703 | บรรยาย, กิจกรรมกลุ่ม, เรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นหลัก | ผศ.สาวิตรี พิสณุพงศ์ |
|
| 14 |
23 พ.ย. 2558 |
- ภูมิหลังและปัญหาความขัดแย้งภายในประเทศศรีลังกา |
01110703 | บรรยาย | ผศ.สาวิตรี พิสณุพงศ์ |
วิทยากร |
| 15 |
30 พ.ย. 2558 |
- ความสำคัญและบทบาทของเอเชียใต้ในโลกปัจจุบัน |
01110703 | บรรยาย, กิจกรรมกลุ่ม, สัมมนา | ผศ.สาวิตรี พิสณุพงศ์ |
|
| 16 |
16 ธ.ค. 2558 |
สอบปลายภาค ห้องเรียนเดิม |
01110703 | สอบปลายภาค | ผศ.สาวิตรี พิสณุพงศ์ |
|
| |
| หมายเหตุการเปลี่ยนแปลง |
| - |